看臺上的議論聲一下子大了起來。

“好標準的圓，這……，這家夥真的是之前沒有任何煉器基礎的麽？”

“這個差距太明顯了吧！剛才那家夥弄這個圓的時候，花了多少時間？至少也有十分鐘吧！而且看起來還沒有那麽標準。可是沐辰教授教的這個學生才用了不到一分鐘，就弄出來一個這麽標準的，如果按照這個速度來計算的話，追趕上前面那個的進度輕而易舉。”

“結果要反轉了，我就知道沐辰教授沒這麽容易失敗的……”

俗話說，外行看熱鬧，內行看門道。

貴賓席上那些來自各個學院煉器院系的教授講師們的著眼點，已經不在這場比試的勝負上面了。

那一雙雙貪婪的、發亮的的眼睛睜得溜圓，仿佛是發現了什麽絕世奇珍一般，一眨不眨地盯著趙慕雲手中那幾件小小的工具。

看一場比試，撿到寶了！

學習煉器，哪個階段最難熬？就是最初，煉器學徒的初期。

學習煉器，畫出想要的圖形，那是基礎中的基礎。如果畫出的煉器元陣不夠標準，輕則報廢無效，一個不巧還可能會爆炸，造成不可預料的後果。

所以，任何一個教煉器的老師在帶學生的時候，總是先至少要讓學生們學習一到兩年的繪畫。只有水平提升到畫什麽像什麽以後，老師才會真正開始教學生元陣的專業知識。

一到兩年，這在那些才不過經歷了短短十幾年生命的年輕學生來說，是一段相當難熬的日子。

學習專門戰鬥的學生，在這一兩年之內，修為至少也能提升幾級，甚至可以跨進中階，成為學校之中的佼佼者。而這些學習煉器的學生，因為要花費大量時間在繪畫上，修為提升非常慢，更是沒有經歷什麽實戰，所以基本上都是在學校裏排名墊底。

少年們的自尊心敏感而脆弱，看著以前和自己相仿的朋友們一個個修為飛速增長，而他們自己學習煉器卻沒有任何成就，互相之間的差距越來越大，內心的落差不可避免。

很多學習煉器的學生最終選擇中途放棄，這方面的原因是最主要的。

所以一直以來，在入學初期，報名學習煉器基礎的學生一直都是最多的，可是最終能夠留下了，升級進入高等學院的學生卻寥寥無幾。

如果，每一個初次接觸到煉器的初學者，都可以人手一套繪圖工具。那麽他們就可以在學習打基礎的同時，在老師手把手的教導下，制作一些最簡單的元器。

這樣一來，學生一點一滴的進步就全都清晰可見。哪怕是每一次都只有一點點小小的成就，可是對於提振學生信心的作用都是無與倫比的。也許有了這麽一套簡單的工具，煉器系就可以擺脫如今的尷尬局面。

對於任何行業來說，只有從業人數的基數夠大，行業的發展速度才會夠快。

可以毫不誇張的說，這麽一套簡單的小工具，甚至可能改變整個煉器行業的發展格局。

高臺上的比試，還在緊張進行著。隨著趙慕雲對於手中工具使用的越來越熟練，構建模型的速度還在不斷提升。

不到半個小時，他就已經趕上對手的進度，並且超越過去。

鄒宇敏教導的方法是類似於夢境世界中的3D打印機，自下而上一點一點搭建起來。這種方法不需要解構圖形，完全死記硬背。配合他所掌握的開發腦域強行記憶的秘法，使用起來也還是非常方便的。

而沐辰教導趙慕雲的方法，就類似於搭樂高積木一樣。隨手做出標準數據的基礎圖形，圓，矩形，三角形……

然後一個個拼裝到位以後，再把圖形記憶中虛線的部分抹去，留下了的就是立體的元陣模型。

在幾件繪圖工具的配合下，趙慕雲一只手飛快的形成適用的基礎圖形，另一只手完成拼裝和去除多餘部分。居然在無意之間用出了分心二用的技巧。

與趙慕雲的沈穩心態相比，對手這個同齡人，在心態方面就要差了很多。

之前，在遙遙領先的時候，他臉上的傲色所有觀眾都看得出來。可是此刻被追趕並且超越以後，臉色就極為難看起來。隨著臉上越來越多的汗珠，各種失誤也開始層出不窮的出現。

這樣一來，他的進度就變得更慢了。

“裁判大人，我反對。他們這種使用工具的行為，應該要算作作弊！”

眼看著趙慕雲的進度已經超過了百分之八十，鄒宇敏無法再保持淡定，朝著場上那個絡腮胡子的主持人嚷嚷起來。

絡腮胡子中年人面無表情地看了鄒宇敏一眼：“他們所使用的工具不是從外面帶來的，而是沐辰按照比賽規則，現場制作出來的。所以並不能算作是違背規則的行為！這個，我在比賽之前有做過專門的提示。”

絡腮胡子中年人對於鄒宇敏的行為並不買賬。臨時更換比試題目，這種事情已經很過分了，如今居然還想要胡攪蠻纏。

真當現場這麽多的觀眾全都眼瞎啊！

鄒宇敏卻不願意接受這樣的解釋，他本來想借著這次驚動了整個天都的挑戰賽的機會，踩著沐辰上位。

讓自己的名氣，不再僅僅局限於煉器圈子裏。

可是如今看這趨勢，踩人不成反被踩！在與同齡人煉器較量中，從未一敗的鄒宇敏無法接受。

“他給學生的這些工具太破壞平衡了。有了這些工具，隨便誰來教都可以贏得了。這樣的比試，根本就不能體現出煉器水準的高下。”

鄒宇敏仍然朝著主持人喊道。

“切……！”

“噓……！”

主持人還沒有回答，看臺上大量的觀眾們倒是先開始噓他了。全程旁觀的他們，雖然對於煉器本身大多都不怎麽懂，但是是非黑白還是可以分辨的。鄒宇敏這種明顯是強詞奪理的話，不管誰來聽，都會覺得沒有道理。

絡腮胡子中年還是非常忠於職守，認真解釋道：“如果你要覺得，沐辰給學生制造工具屬於是作弊行為。那麽你使用秘法，讓學生強行開發腦域快速記憶，難道就不算是作弊行為了麽？如果你有類似的能力，可以給學生制作一套輔助工具，那麽我現在給你開放特例，你可以現場制作，然後拿給你的學生使用。”

主持人的回答，讓鄒宇敏大眼瞪小眼得，毫無辦法。

剛才沐辰教導趙慕雲的時候，他在自我隔絕，對他的學生使用秘法。所以根本不清楚這些工具的具體使用方法。再說，這些工具看上去簡單，但是上面的刻度還是要必須非常精準的。

“主持人先生，沐辰教授，我的元陣模型完成了！”

哪怕是鄒宇敏的胡攪蠻纏，也沒能影響到趙慕雲的專註。在大家的註意力都被鄒宇敏轉移開的時候，他已經完成了元陣模型的制作。

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